Una autentica maravilla

Mondo Flurss una pieza de teatro dedicada a la primera infancia, la cual apenas tiene texto y tiene un gran impacto visual. El único recurso utilizado son bolsas de basura mediante las cuales los dos personajes desarrollan diferentes paisajes, animales y objetos de forma creativa y sorprendente.

Con éste, se quiere hacer una pequeña reflexión sobre de lo que nos espera si continuamos con el nivel de consumismo actual. 

 

Es impresionante como unas bolsas chocan con otras y acaban tomando vida, transportándonos a diversas situaciones. ¡Increíble como con algo tan simple, se puede hacer una fantástica e impactante obra de arte la cual transmite mil cosas!

 

Totalmente recomendable para los niños para que pasen un momento agradable a la vez que aprenden que el mundo estará rodeado de bolsas si en un futuro la situación no cambia.

Huellas creativas

Una actividad creativa y divertida puede ser la de la estampación con el propio cuerpo con pintura de dedos. Esta actividad se puede hacer con los más pequeños, ya que no es necesario recortar, pintar zonas delimitadas, manejar elementos muy pequeños, etc. es decir, no se necesita un gran dominio de la psicomotricidad fina.

La dactilopintura desarrollar el tacto y la creatividad a la vez que se divierten estampando. La pintura de dedos favorece la psicomotricidad y también es un excelente medio para eliminar las inhibiciones; facilita la evolución y expresión de la personalidad infantil.

La pintura de dedos da infinidad de posibilidades, se puede pintar con los dedos, las palmas de la mano, los nudillos o los pies. Se puede usar la pintura de dedos comercial o hacer pintura de dedos caseros, la cual comenté en la entrada anterior.

     

El resultado como podéis apreciar es precioso, fácil y divertido.

Pintura con relieve

A los niños/as les encanta crear y experimentar sin límites algunos , por ello la actividad que planteo permite una experimentación e investigación activa

Esta actividad es muy sencilla para realizar  y trabaja aspectos tan importantes como la psicomotricidad fina, los colores y las texturas.

Para ella, solo se necesita agua, sal y harina  a partes iguales. En un bol se mezclan estos ingredientes junto con unas gotas de colorante y se sigue mezclando hasta que quede una mezcla esponjosa y suave.

Se puede pintar de diversas formas con una mezcla, una posibilidad es con un bote flexible el cual va a permitir que salga de forma precisa y gruesa o con un pincel, pero hay que tener en cuenta que las gotas deben de ser gruesas. El soporte a elegir puede ser tanto papel, cartón o cualquier otro. 

 

Una vez acabado el dibujo, se puede meter en el microondas durante 10-20 segundos hasta que la pintura se seque, o simplemente dejar secar durante unas horas.

  

Los dibujos obtenidos son muy divertidos, y con un toque diferente.

Pintando con hielo

Hoy os voy a mostrar una actividad que trata de hacer cubitos de colores y después pintar con ellos. Pintar es algo que les encanta a los niños/as, por lo que esta es una opción para hacerlo de una forma diferente y creativa.

Esta actividad trabaja la experimentación con los colores, juega con sensaciones ( frío, caliente, húmedo, seco), fomenta la expresión e interacción y potencia la creatividad e imaginación.

El procedimiento es muy simple, en una cubitera se añade agua con unas gotitas de colorante de diferentes colores y se mete en el congelador por varias horas.

Se puede realizar de forma individual sobre un papel más pequeño, o de forma grupal en un papel continuo para hacer un mural en grupo.

Es recomendable realizar esta actividad en el exterior o en una zona muy bien protegida con telas viejas o varias capas de papel, ya que el colorante puede dejar manchas.

El resultado final se puede usar para envolver algún regalo especial.

Historias de arena

Hoy quiero compartir con vosotros/as un arte, dibujar con arena. ¡Es impresionante como de algo tan simple sale algo tan bonito! 

Estas historias de arena hacen transporte a un mundo lleno de imaginación y color, por lo que recomiendo estos visionados para los más pequeños ya que tienen mucho que aportar. A través de él pueden identificar las diferentes figuras y además la música hace que el personaje cobre más vida y te traslada al lugar dibujado.

Aquí os adjunto tres entornos historias de tres entornos muy diferentes: la selva, el hogar y el mar. De esta forma, los pequeños/as podrán identificar los animales que están a su alrededor y conocen, y descubrir más de los que desconocen.

«La mancha mágica»

Esta técnica es aplicable con los niños/as más pequeños,los cuales se sorprenderán del curioso resultado que se obtiene. Para esta actividad solo se necesita temperas de colores y un folio de papel.

En primer lugar, se echan una o varias gotas de témpera sobre el papel. A continuación, se dobla y se pasa la mano por el folio para expandir la macha y mezclar los colores. Y por último,se abre el papel y se observa el resultado.

Es muy interesante una vez obtenida la mancha, compararla con la de los demás y buscarle la forma que sugiere dicha forma para desarrollar la creatividad e imaginación.

 

¡Los resultados como veis son muy vistosos!